В школе происходит событие, которое усиливает чувства страха Артема. К зданию подходит бык, который пугает мальчика. В этот момент учительница берет Артема к себе и успокаивает его, обещая защитить. Позже к ним заходит старик с кнутом, который рассказывает, что он пастух и занимается погоном племенных быков. Он дает Артему яблоко и объясняет, что у него много «мам», то есть заботливых людей вокруг, которые помогут ему и защитят от опасностей. Таким образом, главный герой начинает понимать, что кроме матери есть и другие люди, которые будут о нем заботиться.

Основной конфликт книги связан с внутренними переживаниями Артема: страх одиночества, боязнь новой жизни в школе, тревога за маму и дом. Он должен принять новую реальность, где мать далеко, а учительница и другие взрослые берут на себя роль поддержки и защиты. Артем учится доверять окружающим и становится более самостоятельным.

В финале Артем уже собирается в школу рано утром, по собственному желанию. Мать поддерживает его и желает удачи, целует на прощание. Это показывает, что мальчик делает первый шаг к взрослению и учится справляться с новыми задачами, осознавая, что учительница и школа теперь часть его жизни. Главная тема книги заключается в процессе привыкания ребенка к новой среде и изменению его отношений к близким и взрослым.