Лидочка входит в загадочную комнату, стены которой украшены светящимися картинами с изображением гор, реки и полян с маками. В комнате нет видимых выходов, и девочка оказывается запертой. Там она наблюдает необычные явления: черные горошины, которые светятся разными цветами, образуют сложный узор на потолке. Внезапно комната закрывается, и девочка тревожится из-за отсутствия выхода и боли в пальце.

Тем временем родители и друзья пытаются найти Лидочку и помочь ей. Когда девочка наконец выбирается из комнаты и возвращается к ним, оказывается, что окружающий пейзаж изменился. Река обмелела, и переправа разрушилась, остались только ржавые сваи. Рядом с берегом больше нет снотворных маков, их заменил дикий клевер и колокольчики. Все присутствующие сомневаются в рассказах Лидочки о волшебной комнате. Мать девочки считает, что та могла ошибиться, однако травма на руке мамы указывает на то, что что-то происходило на самом деле.

Много лет спустя Лидочка, теперь взрослой женщине, напоминают о том походе две белые полоски на пальце. Она несколько раз пытается рассказать о волшебной комнате, но никому не может доказать свою правду. Случайно оказавшись в родном городе, она встречается с прежними друзьями и приглашена на экскурсию в то же ущелье. Вместе они приходят к месту старой переправы, пытаясь найти следы загадочной комнаты, но находят только валун и покрытые клевером склоны. Волшебной комнаты уже не существует, но воспоминания о ней остаются главным опытом Лидочки.

Сюжет сосредоточен на столкновении реальности и загадочного видения, которое пережила главная героиня. Девочка оказывается в ситуации, когда окружающие не верят ее рассказам, а сама она пытается найти объяснения странным событиям. Основной конфликт связан с попыткой понять и сохранить память о необычных явлениях, которые происходили во время похода. Лидочке приходится принимать решения, связанные с доверием к собственным ощущениям и необходимостью взаимодействовать с окружающими, которые относятся к ее опыту скептически.