Основные события включают процесс подготовки, обсуждение школьных программ, взаимодействие с учителями и одноклассниками, а также переживания, связанные с оценками и результатами экзамена. Появляются конфликты, когда некоторые ученики выражают несогласие с выставленными оценками, и им предлагается остаться на дополнительный экзамен для уточнения результатов. В повседневной жизни героев присутствуют характерные подростковые моменты — обсуждение планов на учёбу, поступления в университет, личных взаимоотношений и вопросов взросления.

Важные проблемы, с которыми сталкивается Макс, связаны с выбором будущей профессии, а также со стрессом, вызванным подготовкой к экзаменам и необходимостью соответствовать требованиям учителей. Он пытается организовать работу одноклассников, берёт на себя роль эксперта в литературе, хотя эта сфера для него не является основной. Ему приходится учитывать разные мнения, стараясь направить коллектив к достижению общей цели — успешной сдаче экзаменов.

В процессе подготовки и сдачи экзамена Макс сталкивается с необходимостью принимать решения как в личной жизни, так и в отношении учёбы. Он наблюдает за переменами в отношениях с друзьями, за проблемами и успехами других участников подготовки и пытается найти собственный путь в сложившейся ситуации. Важным элементом сюжета становится диалог с одноклассниками и учителями, обсуждение литературных произведений и оценка знаний.

Финальной темой книги является процесс перехода из школы во взрослую жизнь, выбор профессии и принятие ответственности за своё будущее. Главный герой проходит через этапы подготовки, сдачи экзаменов и осознания грядущих перемен. В центре внимания остаётся сама подготовка, отношения между учащимися и их взаимодействие с образовательной системой, а также личностные изменения, связанные с переходным возрастом и приближением взрослой жизни.