Дальше рассматриваются проблемы, связанные с изучением творческого процесса. Основным вызовом является неполное понимание того, как именно происходит изобретение, так как в описаниях готовых изобретений фиксируется только конечный результат, а ход мыслей изобретателя обычно остается незафиксированным или искаженным. Автор подчеркивает, что психологические аспекты творчества важны, но намного значимее объективное изменение технической системы, которое происходит по определенным законам.

В книге дается введение в теорию решения изобретательских задач, которая стремится перейти от случайного перебора к более системному и логическому процессу. Появляется возможность планомерно развивать технические системы, предвидя и формулируя задачи еще до их возникновения. Для этого используются специальные методики и инструменты, позволяющие анализировать и структурировать задачи, а также управлять мышлением в процессе изобретательства.

Для иллюстрации теории приводятся различные практические задачи, которые нужно решить, применяя системный подход, а не метод проб и ошибок. Среди них задачи, связанные с детективной историей, техническими испытаниями сельскохозяйственных машин, измерениями глубины реки с воздуха и контролем инструмента во время обработки металла. Эти примеры показывают, как с помощью теории можно находить решения в самых разных ситуациях, не требуя специальных технических знаний.

Основным конфликтом, представленным в книге, является противостояние традиционного хаотичного метода проб и ошибок и новой системной технологии решения творческих задач. Автор акцентирует внимание на важности перехода от случайного изобретательства к управляемому процессу, что возможно благодаря теоретическим исследованиям и накоплению опыта.

В конце подчеркивается, что развитие теории решения изобретательских задач позволяет превратить творческий процесс в систематическую деятельность. Это меняет исходные условия изобретательства и дает возможность создавать изобретения целенаправленно, улучшая эффективность и снижая случайный характер технологических открытий. Такой подход можно применять не только в технике, но и в других сферах, связанных с творчеством и инновациями.