В процессе развития сюжета главный герой пытается привлечь учеников, продумывает систему обучения и решает финансовые вопросы, включая плату за обучение и организацию быта в школе. Ему приходится доказывать свою компетентность королевским чиновникам, чтобы получить их согласие и поддержку. Во время взаимодействия с королем и другими влиятельными персонажами Рэн демонстрирует свои магические навыки, чтобы получить доверие.

Одной из важных проблем становится организация охраны школы. Для защиты на территории используются магические стражи, такие как орлы и другие существа, которые питаются магической энергией. Рэн и советник обсуждают сложности с зарядкой этих стражей вне школы и возможные риски, если энергия иссякнет. Это создает дополнительное давление на главного героя, который должен обеспечивать безопасность учреждения.

В ходе повествования Рэн сталкивается с внутренними конфликтами, связанными с управлением, необходимостью поддержки учеников и взаимоотношениями с королевскими особами. На него возлагаются сложные задачи по балансированию интересов в королевствах, чтобы не допустить чрезмерного влияния одной стороны. Главный герой принимает решения о наборе учеников из разных регионов, вводит меры контроля, такие как присяга, и старается создать устойчивую основу для школы.

В конце описанного повествования Рэн продолжает работать над развитием школы, улучшением своей магической подготовки и решением накопившихся проблем. Основная тема книги сосредоточена на создании и поддержании образовательного учреждения по изучению истинной магии в условиях сложных политических и магических обстоятельств. Герой вынужден принимать важные решения для того, чтобы школа могла существовать и выполнять свои задачи по обучению будущих магов.