В процессе повествования Костя сталкивается с различными сложностями в школе. Он чувствует себя отстраненным от одноклассников и учителей, а также вынужден поддерживать сложные отношения с другими персонажами, например, с Жанной и Солониным. Он посещает уроки с необычными предметами, такими как «Порталогия» и «Власть стихий», что указывает на необычность образовательной системы этого мира. Кроме того, Костя пытается разобраться в особенностях новой реальности и адаптироваться к ней.

Основным конфликтом остаётся угроза исключения из школы. Костя понимает, что его судьба напрямую зависит от решения администрации, и это ограничивает его возможности. Он вынужден действовать аккуратно и быстро, чтобы предотвратить нежелательные последствия. Кроме этого, в книге описаны повседневные моменты из жизни героя, включая отношения в семье и обыденные школьные события, что придает реалистичность происходящему.

Косте приходится принимать решения, направленные на защиту себя и сохранение нормальной жизни. Несмотря на давление и угрозы, он старается действовать самостоятельно, используя свои навыки и пробуя различные планы. События развиваются в направлении выяснения правды и борьбы за право остаться в школе и сохранить связи с близкими.

Главной темой является выбор между подчинением внешним требованиям и борьбой за свои права и место в жизни. Костя стремится сохранить свою независимость и не допустить изменений, которые могут разрушить его текущий образ жизни и отношения с семьей и друзьями. Конфликт с системой и попытки найти выход из сложной ситуации поддерживают напряжённость сюжета и движут действие вперёд.